Santo Domingo. -El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) reafirmó su compromiso con la transformación de la formación técnico profesional al propiciar un espacio de reflexión sobre los desafíos que plantean las tendencias globales y la necesidad de fortalecer un pensamiento estratégico que permita anticipar los cambios del mundo del trabajo y responder a las demandas del desarrollo nacional.
Con ese propósito, la institución realizó la conferencia magistral «Formación Profesional, Tendencias Globales y Pensamiento Estratégico hacia el Futuro», impartida por el economista y consultor estratégico Franklin Emilio Vásquez Rodríguez, con la participación de representantes del sector empresarial, instituciones públicas, organismos internacionales, la academia y especialistas en desarrollo del talento humano.
INFOTEP apuesta por una formación orientada al futuro
Al dejar inaugurada la conferencia, el director de Formación Profesional del INFOTEP, Luis Beltré, en nombre de la directora general, Maira Morla Pineda, destacó que la acelerada evolución de la inteligencia artificial, la automatización y otras tecnologías emergentes exige una formación técnico profesional más innovadora, flexible y alineada con las necesidades de una economía basada en el conocimiento.
Explicó que la institución impulsa un proceso permanente de modernización de su oferta formativa, incorporando programas vinculados con la Industria 4.0, entre ellos inteligencia artificial, automatización, análisis de datos, transformación digital, manufactura avanzada, energías renovables y ciberseguridad, además de fortalecer modalidades como la formación dual, los entornos virtuales y las certificaciones por competencias.
Beltré afirmó que el gran desafío consiste en preparar personas con capacidad para aprender de manera permanente, adaptarse a los cambios e innovar, al tiempo que reiteró que invertir en talento humano es una condición indispensable para impulsar la productividad, la competitividad y el desarrollo sostenible del país.
Una visión estratégica de la formación profesional
Durante la conferencia magistral, Franklin Emilio Vásquez Rodríguez planteó que la formación profesional debe dejar de concebirse únicamente como un mecanismo para preparar personas para el empleo y convertirse en una estrategia nacional para desarrollar la capacidad del país de aprender, adaptarse e innovar frente a los cambios tecnológicos, económicos y sociales.
«Las sociedades ya no compiten únicamente por sus recursos naturales, su infraestructura o su capacidad financiera. Compiten, sobre todo, por la velocidad con la que aprenden, se adaptan y transforman el conocimiento en productividad, innovación y bienestar», afirmó.
Como parte de su exposición, presentó el Ecosistema Nacional de Aprendizaje Competitivo (ENAC), un modelo que promueve una mayor articulación entre el Estado, el sector empresarial, las universidades, los centros tecnológicos y las instituciones de formación profesional para fortalecer el aprendizaje colectivo y la innovación.
Asimismo, propuso la Ley de la Adaptación Competitiva, según la cual la competitividad sostenible de un país depende de su capacidad para coordinar sus instituciones, generar aprendizaje continuo y transformar el conocimiento en valor económico y bienestar social.
El especialista también dio a conocer la propuesta del Índice Nacional de Capacidad Adaptativa (INCA), concebido para medir el nivel de preparación de un país frente a los cambios tecnológicos, económicos y sociales.
